這邊廂, 國際學校的教育助理都在修讀「gifted children」。
那邊廂, 我們的學生即使認真想學, 都搞不懂為何 Mary 之後要用 is。
這邊廂, 會考合格率是100%。
那邊廂, 會考不合格率是100%。
這邊廂,老師開OT睇學生自導自演的舞台劇。
那邊廂, 老師開OT送剛剛割脈的學生入醫院。
這邊廂, 求職信疊到人咁高。
那邊廂, 大埔天水圍的學校日日請人, 因為無老師捱得耐過2個月。
這邊廂, 有教無類。
那邊廂, 有苦自知。
這邊廂, 誨人不倦。
那邊廂, 徒勞無功。
教育局某課程發展主任剛到丹麥交流,
丹麥學生學習差異全球最小,
而香港, 位列全球最大之一,
意思是在香港, 好的學生極好, 不好的學生極不好。
問題, 要怎樣處理?
理論, 要怎樣去實踐?
此時學生學習差異大,
幾十年後同一批人就是社會骨幹,
社會將會是怎麼一個M型?
引申出多少問題?
見慳下來仲有錢剩, 就再去了 LêLê Nhà Hàng 食 lunch….
的而且確真係好食過香港!
下午還有時間, 見介紹說 Frederiksberg Gardens 有得撐艇仔,
點知行半個鐘過去, 艇是有, 但不可以自己撐…
凌晨回到倫敦, 趕緊 check-in 機場酒店,
只不過想沖個靚涼快D訓教, 點知無熱水,
免費upgrade做business room, 仲有支酒&coffee送!
叫個 room service 下酒吧~ =P
快D搵下仲有無野有問題! 要再upgrade到deluxe!!
在哥本哈根的最後一天, 選擇了踩單車去 shopping。
從酒店出發, 穿過舊區, 在家品設計店前拐個彎,
來到地圖所示的那個「湖」。
本來沒有打算這樣走, 不過這個「湖」太吸引了,
沿住湖邊慢慢踩單車, 應該是件十分寫意的事情。
湖的這一邊盡頭是進水處, 海歐滿天飛,
可想而知水中營養豐富, 養活了不少生命。
為甚麼城市和大自然可以這樣和平地融而為一?
住這裡的人, 應該沒有煩惱吧?
心煩的時候在窗邊吹吹風, 又或者下來散下步,
多美好…
不知道是因為時間早, 還是甚麼原因,
我們要去的地方都沒有開店,
但下午我大概知道原因…
他們都去晒太陽了。
回酒店歇歇脚, 又再騎住單車出發,
河邊, 草地, 到處都有人在日光浴。
他們以河為池, 建個跳水台, 少男少女就在這裡跟太陽玩遊戲。
離開這美麗的河區, 我往 Christiania 深處探險。
Christiania 深處沒有更陰深, 相反, 柳暗花明,
風光更明媚, 更接近大自然。
昨天沒有看真這 Opera House,
現在再近看, 好靚!
尤其裡面那富現代感的設計!
河對岸的 Frederik’s Church。
低下層要脫貧, 絕不是政府派幾粒糖就可以。
今天早放工, 跟媽媽飲茶時談起「乜野都係整定既」, 我不認同。
試想想, 兩個月前, 要是我寄幾封求職信就放棄, 我現在會有份工作?
大中小學的職位都沒有回音, 連幼稚園我都去試。
那時有個社區幼稚園聯辦的教育展, 我不怕醜, 續間走去問有沒有工作。
對, 我曾灰心過, 但我知道要是嘗試還有一半機會, 不嘗試機會就是零。
命運是甚麼? 命運就是自己控制不到的那大氣候, 那時勢,
但我相信時勢造英雄, 命運是對手, 永不低頭。
不過, 要有這種積極的心態, 我明白不是易事,
尤其是那些對困境適應得太好的人, 他們早已將那份無助感潛移默化。
60 年代, 心理學家 Seligman M. 做了個實驗。
他將狗放在電籠裡, 通電時, 其中一個籠中的狗可以逃離;
而另一個籠中的狗則沒辦法逃離。
沒經多久, 即使後者有逃離的機會, 但牠們已不再去嘗試, 默默接受電擊。
這種不理智的行為, 心理學稱之為習得性失助 (learned helplessness)。
生活在窮徒困道, 久而久之, 人就會學習到一個「事實」,
會認定這就是「命運」, 「命運不由人」,
錯誤地覺得自己沒有控制權 (locus of control), 做甚麼都是徒然。
即使有機會離開困境, 有機會「脫貧」, 都不會去嘗試,
相反, 會不停給自己藉口, 說服自己那是不可能的事。
派給他們再多的糖, 都只是「授之以魚」, 不會改變現狀。
吃過糖後, 他們會繼續守株待兔, 坐著等運到,
更可惜的是, 即使時來運到, 他們都不會去爭取。
當然凡事總有例外, 為甚麼有人卻能「脫貧」?
這完全取決於一個人怎樣去看一件事。
三個因素。
不過, 這些樂觀的要素, 並不是說有就有,
必須要有很強的自信心, 和決心。
習得性失助 (learned helplessness) 難以改變,
最大的阻力就是決心很難建立和維持。
很多時候, 並不是作出了付出 (effort) 就立即有收成 (reward),
路一定是難走的, 讀書的路要堅持, 減肥要堅持,
凡是會用到「堅持」這字眼, 潛台詞都是「痛苦」。
但假如你有決心堅持到收成那天, 你就成功,
相反, 你只會跌到更深的谷底,
因為你試過並失敗, 會更加覺得「命運不可抗」。
所以, 路難走, 但要相信自己, 相信自己有對抗命運的能力,
而且要堅持, 不要被困難險阻嚇怕,
終有一日, 會成功。
共勉。
今日第二節於禮堂監考，拍著幾個都是新老師。開考後，如常地我企下行下，看有無學生做傻事作弊，亦看有無學生有特別需要。那幾個女老師呢，坐著有說有笑，寓娛樂於工作。見他們各執一份試題，好像發現了什麼奇怪有趣的地方，我又看看，幾眼就看出有錯漏。我問其中一個老師，這裡是不是有問題呢？她給了我一個非常有意思的回答。「哈-哈-哈」，就這樣，每個哈相隔三秒。有意思的是，我完全不明白她的意思，知道不知道也應該有個明確的答案吧，還是說我多管閒事？Anyway 我沒理她，直接問了主考官，問了擬題的老師，確認是有錯。
其實做老師好啊，新來就有差不多每月兩萬，不過我覺得多得的同時，多勞一點啦好不好？
這是個人素質的問題。老師要身教的。
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